孩子的敏感期您知道多少？——琳琅书屋育儿交流第3期-琳琅书屋
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儿童敏感期
多少父母知道，婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方，而不是人们通常认为的彩球？婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白水？他为什么爱吃手海南银达集团？还对非常微小的东西感兴趣？他为什么不断扔掉手里的东西体育馆宝贝，你捡起来递给他，他会再扔？让他听磁带农夫三国，他的兴趣为什么不在听上，而是在来回装卸磁带上甄心爱桦。曾开贵。。。。。
这一切，揭示的是儿童生命过程中的一个秘密——敏感期

儿童发育的各个阶段敏感期
一、语言敏感期（0——6岁）
二、秩序敏感期（2——4岁）
三、感官敏感期（0——6岁）
四、对细微事物感兴趣敏感期（1.5——4岁）
五、动作敏感期（0——6岁）
六、社会规范敏感期（2.5——6岁）
七、书写敏感期（3.5——4.5岁）
八、阅读敏感期（4.5——5.5岁）
九、文化敏感期（6——9岁）
儿童发育的各个阶段的关键期
一、4—6个月是吞咽咀嚼关键期；
二、8—9个月是分辨大小、多少的关键期；
三、7—10个月是爬的关键期；
四、10—12个月是站走的关键期；
五、2—3岁是口头语言发育的关键期；也是计数发展的关键期；
六、2.5——3岁是立规矩的关键期；
七、3岁是培养性格的关键期；
八、4岁以前是形象视觉发展的关键期；
九、4—5岁是开始学习书面语言的关键期；
十、5岁是掌握数学概念的关键期；也是儿童口头语言发展的第二关键期；
十一、5—6岁是掌握语言词汇能力的关键期。
语言敏感期（0—6岁）
婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出哑哑学语声时，就开始了他的语言敏感期。语言能力影响孩子的表达能力，因此，父母应经常和孩子说话、讲故事，陈咏开或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力红牌太监，为日后的人际关系奠定良好基础。
秩序敏感期（2—4岁）
孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，如果成人没能提供一个有序的环境，孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉”。当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。
感官敏感期（0—6岁）
孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。三岁前，孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物；3～6岁则更能具体地透过感官分析、判断环境里的事物。您可以在生活中随机引导孩子运用五官菁客，感受周围事物。尤其当孩子充满探索欲望时，只要是不具有危险性或不侵犯他人他物时，应尽可能满足孩子的需求。
对细微事物感兴趣的敏感期（1.5～4岁）
忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物，但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此，如果孩子对泥土里的小昆虫或衣服上的细小图案产生兴趣，正是培养孩子具有巨细无遗、综理密微的习性的好时机。
动作敏感期（0～6岁）
两岁的孩子已经会走路，最是活泼好动的时期小嫡妻，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡开发。除了大肌肉的训练外，小肌肉的练习，亦即手眼协调的细微动作的训练，不仅能养成良好的生活习惯，也能帮助智力的发展。
社会规范敏感期（2.5～6岁）
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有兴趣。这时，父母应与孩子建立明确的生活规范，日常礼仪，使其日后能遵守社会规范王双柏，拥有自律的生活

书写敏感期（3.5～4.5岁）
阅读敏感期（4.5～5.5岁）
孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟，但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内，得到了充分的学习，其书写、阅读能力就会自然产生。此时，父母可多选择读物，布置一个充满书香的居家环境，即能使孩子养成爱读书的好习惯。

文化敏感期（6～9岁）
幼儿对文化学习的兴趣，起于3岁；而到了6～9岁则出现想探究事物奥秘的强烈需求。因此，这时期“孩子的心智就像一块肥沃的土地妖在西游，准备接受大量的文化播种。学生学籍管理系统”成人可在此时提供丰富的文化资讯，以本土文化为基础，延展至关怀世界的大胸怀。








孩子会出现一个接一个的敏感期，在敏感期时会出现不同的状况，所以家长要真正的去了解我们的孩子。帮助孩子顺利度过敏感期。