六招教你治好孩子的作业拖延症 假期快结束，作业还没写完？-千叶国际教育

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还有1天
就要
开启上学模式
开启睡眠模式
了
作业来了！
不知不觉中，伴着长沙下个不停的阴雨天妙手生春，这次的十一小长假已经过去了一大半赵宝峰。
好想就这样一直为祖国母亲庆生喔！
但是呢，理想是美好的，现实它却是超级骨干的。
在过去的几天中，是不是只忙着到处旅游领略祖国大好河山，或是和亲朋好友各种聚会制服行动，以解相思之情了呢？那传说中的“作业”是不是被遗忘到不知名的角落了？
每到假期快结束的时候，无论是家长还是学生伊东杂音，都开始为因“拖延症”而迟迟没有动工的作业发愁。
那如何才能有效的“治疗”假期拖延症？怎么样才能做到劳逸结合，合理分配假期时间？假期写作业综合症
拖拉
这就不用考学君多说了吧？很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到很晚才写完，明明一个小时就能完成的课业，非得磨蹭个俩三小时，气的家长“牙痒痒”，连哄带吼的才能做完。
平时尚是如此，假期就更别提了。
症状诊断：
时间还早，明天再写也不迟，结果一拖再拖高濑七海。
注意力不集中
此症状和“拖拉”配合出现，均为“杀时间”的直接成因。
好不容易坐下来写了，心思却完全不在作业上！不过10分钟，就一会去倒杯水，一会去上个厕所；再然就放个手机在旁边，拍个自拍发个朋友圈……
这应该是不少家孩子的“通病”，通俗来讲，就是“世界这么美好，你不能组织我去探索它”。
症状诊断：
反正写完了也不能出去玩，没准妈妈还会布置新的作业，不如慢慢写。
答题不规范
平时的作业，孩子不敢怠慢，因为写不好第二天会被老师批评。可假期不一样啊，老师不会每天都盯着你作业质量！
所以，一些孩子作答就非常不规范：字体潦草到飞起；答题不写题号；格式混乱，解题过程跟草稿纸上的演算一样龙飞凤舞沧海行云录。
还有的孩子对橡皮或者涂改液有严重的依赖，稍微有一点点小瑕疵，就擦掉重写，不仅效率低下，书面也不整洁。
症状诊断：
反正老师也不会检查，用不着那么认真，写完就行了。
治疗意见书
其实，考学君上述“诊断”一部分是因为孩子自己写作业中的不良习惯导致的。还有一部分成因是出在家长身上。
所以当孩子写作业出现一些问题时，当家长就要反省下，是不是自己的一些做法不妥了
孩子正在写作业时，您在干什么？
错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习王山水。”
导致结果：孩子不高兴，感觉自己没有受到公平的对待
正确做法：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。
导致结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做小茴香图片？
错误做法：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”
导致结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看。
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子农家仙犬，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果）
导致结果：孩子意识到自己的错误，思考完不成作业的后果。进而对自己的行为进行改善。
孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做覃彪喜？
错误做法：怒气冲天地把电视关掉jd塞林格，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
导致结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里满是不甘愿。
正确做法：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久双龙夺凤？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步代青塔娜。
导致结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
孩子作业写得潦草，您怎么做？
错误做法：发火，对孩子抱怨怎么写得这么乱，就不能写好点？甚至气得把孩子的作业撕了。
导致结果：孩子茫然，不知所措。
正确做法：严肃地、平静地和孩子沟通，分析书写工整的利弊。用鼓励的方式激发孩子的自信心。
导致结果：孩子懂得“规定”的重要性，会对自己充满信心。
孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做？
错误做法：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”
结果：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。
正确做法：高兴地对孩子说：“孩子豪门囚情，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了姚凤丝，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”
结果：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。
孩子早上不起床，怎么叫都不起床，这时你会怎么做？
错误做法：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。
结果：下次依旧。
正确做法：平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭步步封疆，还迟到了虫皇主宰。
结果：下次一叫就起床！
为什么有些孩子总处于“赶作业”的状态？
那是因为，当孩子在做作业时，家长应该给他们限定一个时间。
不要让孩子为一个问题延误二十分钟、半个小时。因为如果每天都在赶作业状态，那会让孩子对学习产生一定程度的负面情绪天罗子，赶作业也不该是一个学习高手应有的样子。
在一天当中，松峰莉璃我们的心情、状态都是不一样的，因此必须学会让不同的学习内容和时间相契合贠璐，做好自己的时间管理。
于是，在“余额”即将用完的假期里，大家一起来做个会安排时间的人吧~~

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