公听并观——学生反馈（十）-丰道人曰：


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最近综合询问了一下同学们学习感想（包括正在学习的新同学，与已经学习毕业的老生），现在把同学们的反馈“原汁原味”的逐次发表，不删不改。以飨大众。
学习小六壬的几点体会
学习丰道人小六壬之前，本人学过别派小六壬，欣赏它的简单、快捷温家恒。此学习过程融洽，颇有收获，课程即将结束之前写几点体会，与易友分享。
一、时间确定是精华。本派对时间的确定与市面上的小六壬不同，原汁原味的民间传承，课堂讲解，不立教材中国氯碱网，很难得。用原始时间起课刘也行微博，占课准确度将大大提高。
二、简便实用的择日法金牌师姐。小六壬古称六曜历法，选择吉祥的日子开张、搬迁、上任、婚庆、动土、出行等等陈海茵，是其一大功能玉女性重伤。别派的也有择吉法，但是少了很重要的口诀人造人8号，本派完整保留。虽然没有专业的择日法详细周全，但择出的吉日远胜江湖先生的择日，操作简便，可以自用余晚晚，也可为旁人服务，实乃方便法门。
三、授课方式灵活生动。丰道人老师是修行者，自然务实不务虚。授课经验丰富，有几个明显特点。刘老根第二部其一、他强调学习占课思维，小六壬的六课崔苔青，没有一课是绝对好，也没有一课绝对坏遗失过往，一切就事论事，因人因事论吉凶，梁天云用灵活思维分析判断，切忌用六课字面上的好坏论吉凶颜亚涛。本人学易多年，学过多派术数，深感能提出此辩证思维的老师是明师田布施阳菜。世间万事万物在不断变化，好事可能变坏事，坏事可能变好事，塞翁失马焉知非福。好坏只是当时时空点的定义而已，而且因对象不同十三咒，好坏也在变化。其二、授课深入浅出，师生互动。常边授课边提出问题引导学生思考，交流互动陶醉哥，提高对内容的理解吸收。结合生活中例子来解释内容，语言通俗易懂，理论结合实际。
以上是本人的几点学习体会，相信有好的教材白承宪，好的老师，加上努力精进，勤于实践李高扬，定能融会贯通，熟能生巧。也祝易友们常遇贵人，学有所成，学有所得不倒帝。
九转梅花


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