值得反思的父母之爱-易式教育
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　“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人随随便便成功”，成龙的一曲《真心英雄》，把我的思绪带回了两年前吉斯霍华德。

那一天，是学生住宿的第一天中午，我来到6号宿舍窗前雪碧哥，眼前的一幕令我心颤。地上一片狼藉，碎纸、瓜子皮、包装袋等。而学生们却视而不见，有的说笑，有的啃着苹果、吃着香肠，好不幸福。再看家长们，一边猫着腰喘着粗气为孩子们铺着行李，一边嘴里苦口婆心地嘱咐着：“要好好吃饭，不要怕花钱，换下的衣服、被单、枕巾别忘了带回家，我好给你洗了，只要你好好学习，别的什么都不用你操心……”。学生们仍然在说着、笑着，不知听着没有。这时，黄艳红的家长说：“艳红鹂妃，把枕巾递给我百字令微情书。”“给”，一声刚落，一块枕巾盖在了家长的头上，原先该同学头都没抬一下，章玉善随手扔了上去……星河巫妖。我的心里不知什么滋味。

下午，我把数学课临时改为主题为“值得反思的父母之爱”班会课，题材为：这是发生在日本的一个真实的故事。日本式住宅的墙壁多是木式结构，里面是空的，有一家为了装修房屋而拆开了墙壁。结果，主人惊奇地发现，在盖房时被钉子钉住了尾巴的一只壁虎竟还活着，这只壁虎在黑暗的墙壁里整整活了10年。它是怎样活下来的呢？原先，为了养活这只被钉住尾巴不能走动的壁虎，另一只壁虎在长达成10年的岁月里，一向在衔食喂养它江淑娜老公！其实，壁虎在被钉住尾巴时，会自然地挣脱尾巴逃生，不久还能够长出一条新的尾巴来，但由于老壁虎无微不至的“爱”，不忍让孩子经受断尾之痛，竟然使孩子长期得不到阳光，得不到自由。请同学们谈谈老壁虎对小壁虎的这种爱有什么感想？
王文强同学大模大样地站起来说：“那是老壁虎对孩子疼爱，正常，谁家父母都这样。
何梦丽呼地站起来，气冲冲地说：“不对，老壁虎太溺爱小壁虎了，都使小壁虎丧失生活潜力了，假若我们的父母都这样，就会让我们沉迷于懒惰之中，久而久之，我们就无法应对风云变幻的大千世界隋雨晴，会使我们得软骨病的”。
于美娜说：“就是，中国教育家陶行知曾说，滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自已干王吱吱，靠天靠人靠祖上，不算是好汉幻生之手。
张新波却嘲笑地说：“我们的任务是学习，“一心只读圣贤书”嘛创意挂钟陈淀。
最有威信的班长刘志鹏慢慢站起来严肃地说：“我们已经是初中生了，能购物买菜琼芳登，洗衣做饭，父母够辛苦了，再衣来伸手，饭来张口，怎对得起咱爸咱妈。另外游方道仙，我感激父母对我们的疼爱，但我认为，父母们忽略了一点，就是帮得了孩子一时，却帮不了一世。孩子总有一天会长大，会离开父母独立生活，更会受到挫折，而此刻什么都不让孩子学，以后咋办呢？所以，我认为，老壁虎的爱必须程度上官路青云，不是爱而是害。”
姜晓彤高兴地拍着手说：“我赞同，父母“望子成龙”的情绪能够理解，但他们有的太重智轻德，重智轻体，就应让我们做一些力所能及的事，从而让我们自立自强，每个孩子都是一只小小鸟，它不能总依靠在妈妈的翅膀下，总有一天它得单飞。我请大家记伊恩拉什住，人生罗平烺，因为有了风雨才愈显精彩，完美的生活得靠自己去精心打造。”
这时，憨厚勤快的徐文钥说了一句话，使大家肃静下来，“不要说大话，说了不必须做，做了也不必须说，应体此刻实际行动上…….在激烈的辩论中，同学们好象悟出了很多道理。

记得从那天以后漩涡慕留人，班级里、宿舍里变得温暖了，有了家的感觉，家长们逢人就说，孩子比过去勤快多了，比原先懂事多了，学习就更不用我们操心了。
花开花落时，云卷云舒间范书恺，两个春秋从指间滑过，但此情景仍记忆犹新丁尚彪，衷心地告诫人之父母们，仅有善良的、无原则的爱是远远不够的，那只会像老壁虎那样酿造“爱”的杯具。
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