华东师范大学历史学考研真题汇总-青史考研帮
中国通史：
适用于：中国古代史，中国近现代史，史学理论与史学史，课程与教学论。
1997年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
曹操屯田 玄武门之变 绍兴和议 亚罗号事件 展拓香港界址专条 黄兴 洛川会议 1941年田赋征实
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、简述黄老思想与文景之治。
2、简评洋务运动。
3、第二次国共合作是怎样形成的，其有什么特点？
1998年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
太学 九品中正 少康中兴 亚罗号事件 《资政新篇》 废两改元 瓦窑堡会议 下关惨案
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、比较王安石变法与张居正改革。
2、孙中山新旧三民主义比较。
3、国民党1928年第二次北伐述评。
1999年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
董仲舒 厘金 绍兴和议 公车上书 明代内阁制 皇姑屯事件 亚罗号事件 资源委员会
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、两税法实行的主要原因、内容、意义。
2、简析太平天国《天朝田亩制度》。
3、评析中共《五四指示》
2000年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
《资政新篇》 戊戌六君子 中国同盟会 新生活运动 抗战建国纲领 交子 约法三章 侯景之乱
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、 分析鸦片战争对中国的影响。
2、 华北事变对中国社会造成的影响。
3、 试评中国古代宰相制度的发展演变。
2001年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
三家分晋 张居正 三藩之乱 筹办夷务始末 楚汉战争 已亥建储 保甲法 好人政府
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、 分析两税法与租庸调制的区别以及造成这种区别的原因。
2、 评述清末立宪。
3、 有人说，1937年是中国现代化的特殊起点，对此你有什么看法与评论？
2002年
一、名词解释：（每个5分，共40分）
宗法制 汉初三杰 河阴之变 《日知录》 章炳麟 广方言馆 南岳军事会议 金元券
二、问答题：（每题20分，共60分）
1、概述中国封建社会商品经济的发展历程及其特点。
2、分析、评论袁世凯就任中华民国大总统的原因。
3、谈谈你对中国近代化进程启动的思考。
2003年
一、名词解释：（每个6分，共54分）
文明皇后 万历新政 乾嘉学派 公行贸易 《烟台条约》 李鸿章 问题与主义之争 中间路线 “一化三改”
二、简述题：（每题12分，共36分）
1、简述隋朝的政治、经济的改革和创建及其历史影响。
2、以一个早期的洋务运动企业为例，简述洋务运动的成功和失败。
3、简述中共八大的主题及其历史功绩。
三、论述题：（每题20分，共60分）
1、有学者认为，大量的农业和聚落考古的研究表明，中华文明的起源是多元的，此说能否成立，请论述之荒川静香。
2、甲午中日战争的失败是中国国内外政治的一个转折点，应从哪几个方面来分析？
3、试析抗日战争时期日本侵华政策的演变。
2004年
一、名词解释：（每个6分，共54分）
《贞观政要》 棉花革命 徐光启 朝贡贸易 郭嵩涛 东南互保 宁汉合流 国民参政会 过度时期总路线
二、简述题：（每题12分老曹爱拍，共36分）
1、 11—13世纪中国传统农业经济出现了一些新发展，请概要述之。
2、在镇压太平天国过程中，以曾国藩、李鸿章为代表的汉族军阀官僚势力崛起于中国政坛，试简述这一现象对清末政局的影响。
3、简述中华人民共和国成立初期在政权巩固方面所采取的主要措施及意义。
三、论述题：（每题20分，共60分）
1、试析中古社会门阀政治的形成和衰落的主要原因。
2、戊戌变法运动是中国近代史上第一次爱国救亡运动，试论述该运动发生的原因以及在中国近代思想史、文化史上的意义和作用。
3、结合史实，分析华北事变后国民党对日本的政策的变化及主要原因。
2005年
一、名词解释：（每题6分，共54分） 《四民月令》 柴荣改革 改土归流 赫德 京师同文馆 国会请援运动 改定新约 华北事变 “四清运动” 二、简述题：（每题12分，共36分） 1、释“汉初布衣将相之局”。 2、简评二十世纪初清政府的“新政”。 3、简评二十世纪六十年代的中苏论战及其对中国国内外政策的影响。 三、论述题：（每题20分，共60分） 1、试述两汉与隋唐在选官制度上的异同。 2、为什么要到1860年之后中国才会发生以洋务运动为代表的西方学习的早期现代化运动，请进行分析和阐述。 3、1927年四*一二政变和七*一五“分共”之后第一次国共合作彻底破裂，轰轰烈烈的大革命也随之转入低潮。有人评论这一结果说：“早知今日，何必当初？”你是否同意这一看法？请结合史实，谈谈你对国共关系之“当初”与“今日”的理解，并解释何以会从“当初”走向“今日”？
2006年
一，名词解释 陆贾， 关汉卿，后周世宗改革， 废两改元，五一六通知，立三路线 北洋海军，蒲安臣使团，铁路国有政策 二、简答题 1、郑和下西洋的意义及其局限性。 2、简述三民主义的主要内容及其特点妇科男医生。 3、建国初期整顿经济的措施及其意义。 三、论述题 1、比较唐代都城和宋代都城在建筑上的主要区别，并说明中国古代都城变化的主要特点以及这些变化发生的原因。 2、义和团运动除了反洋教的原因之外，还是中国社会其他引述综合作用的结果，试分析这些因素有哪些丁惟宁 ？义和团失败给中国社会带来了巨大的影响，都有哪些？ 3、分析抗战胜利后国民党建国方针、共产党建国方针以及中间路线的主要内容和实质。
中国古代史
1999年
一、名词解释：（42） 周公旦 算缗与告缗 府兵制 猛安谋克 东林党 乾嘉学派 二、问答题： 1、简述北宋初年加强中央集权的措施及其对北宋历史的影响。（28） 2、试述春秋、战国为“古今一大变革之会”说。（30）
2000年
一、名词解释（35%） 夏商周断代工程 《论语》 土断 江都兵变 南衙北司之争 周世宗 胡蓝之狱 二、论述题（50%，每题各占25%） 1、汉武帝曾先后数次迁徙郡国强宗大族于关中，是何缘故瓦里玛萨斯？并请进一步分析西汉一朝中央与地方的关系。 2、王安石变法，有的痛加诋毁毁，有的曲为辩护，或说都未免有偏。此说是否合理，请结合具体史实作一分析。 三、近二十年来，中国古代史的研究有很大发展．就你所熟悉的领域或某一专题，请作一简要评述。（15%）
2001年
一、名词解释（40%） 胡服骑射 董仲舒 河阴之变 府兵制 永贞革新 唐蕃会盟 绍兴和议 徐光启 萨尔浒之战 四库全书 二、简述题（30％，每题各占15%） 1、简析秦朝灭亡的原因。 2、简论赵匡胤。 三、1988年，费孝通先生在香港中文大学就“中华民族”问题发表演讲，提出了“多元一体”这一概念．费老说：“中华民族这个词是指在中国疆域里具有民族认同的十一亿人民，它所包括的五十多个民族单位是多元，中华民族是一体，他们虽则都称‘民族’，但层次不同。中华民族的主流是许许多多分散独立的民族单位，经过接触、混杂、联接和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去。我来你去，我中有你，你中有我，而又各具个性的多元统一体。”请你结合中华民族形成和发展的历史及其规律谈谈你对费孝通先生这一观点的理解。（30%）
2002年
一、名词解释（30%） 上计 盐铁会议 三通 羁縻州 内阁 厂卫 二、清代史学家赵翼在他的史学著作《廿二史札记》里，把汉初布衣将相之局”视为“秦、汉间为天地—大变局”、结合赵氏的这一看法，请你论述其形成的原因以及对汉初社会的影响。（25%） 三、从制度设置的立意精神和实际操作上比较汉唐时期两种不同的选官制度的得失以及客观效果。（20%） 四、从公元二世纪至公元十五世纪，中国在自然科学及运用方面安安听书网，远胜于西欧，但是近代科学为什么不是从处于世界领先地位的中国古代文明中演绎出来，而是在文明相对落后的十五世纪的欧洲诞生呢？这就是学术界著名的‘李约瑟难题’．请结合所学谈谈你的看法。（25%）
2005年
适用于:中国古代史
一、名词解释:（每题8分重生之苏岸，共48分）
共和行政 党锢之祸 慧能 绍兴和议 几何原本 戴震
二、简答题:（每题16分，共64分）
1、简述周初“封邦建国”的大体情况及其历史作用。
2、简述南朝“寒人掌机要”的现象及其历史背景与影响。
3、简述明代王守仁的“心学”理论。
4、简述满洲八旗制度的组织形式及其历史演变。
三、论述题:（38分）
论述历史上经济重心逐渐南移的过程及其对中国社会的影响
中国近现代史
适用于：中国近现代史
1998年
一、名词解释：（每个5分）
《康蝤纪行》 京师同文馆 盛宣怀 《校*庐抗议》 翁同和 资政院 《鄂州临时约法》 “问题与主义之争” 国民参政会 第二条反蒋战线
二、问答题：（任选两题，每题25分）
1、说出中国近代史上中英有关香港的三个不平等条约及其内容。
2、简述清末中国新式教育的确立。
3、论华北事变及其对中国社会的影响。
1999年
一、名词解释：（每个5分）
魏源 天津条约 官督商办 立宪运动 少年中国学会 东北“易帜” 华北事变 “双十协定”
二、论述：（每题15分）
1、简论甲午中日战争对中国社会的影响。
2、简论辛亥革命的成功和失败。
3、简析国民革命失败的原因及其经验教训。
4、简论抗日战争对现代化进程的影响。
2000年
一、名词解释：（每个5分）
王韬 总理各国事务衙门 中日《台事专条》 赫德 废两改元 《新青年》杂志 瓦窑堡会议 辽沈战役
二、问答：（每题30分）
1、1901年《辛丑条约》订立之后，中国政治、经济、社会等方面状况分析。
2、简评张学良与“东北易帜”。
2001年
一、名词解释：（每个5分）
郑观应 《天津条约》 东南互保 宋教仁 八七会议 济南惨案 田赋征实 重庆谈判
二、问答：（每题30分）
1、1895年中日《马关条约》签定后中国面临的局势和前途的分析和说明。
2、简析第二次国共合作的形成和特点。
2002年
一、名词解释：（40分）
冯桂芬 海关外籍税务司制度 中俄密约 国会请愿运动 新青年 《论持久战》 抗日战争时期的田赋征实 中共七届二中全会
二、问答：（60分）
1、洋务运动又可以理解为中国近代早期的现代化运动，试从中国当时的国内外背景分析洋务运动发生的原因。
2、义和团运动、八国联军侵华以及《辛丑条约》的签定直接影响了中国社会发展的进程，试就1900年之后的中国政局及社会状况的变化，分析辛亥革命发生的原因。
3、张学良生前说，西安事变是蒋介石逼出来的，请用历史事实说明这个“逼”字。
4、简论1947年刘邓大军挺进大别山的战略意义。
2003年
一、名词解释：（80分）
厘金 租界 预备立宪 原道救世歌 戊戌六君子 湘江评论 古田会议 华北事变 二二八起义 七届二中全会
二、问答：（1、30分；2、3、各20分；共70分）
1、1900年春夏间，中国北方是义和团，杀洋人；南方则是与洋人合作的东南互保。分析两者各自特点，并说明为什么在同一国家同一历史时期会有如此截然相反的事件，分析其产生的原因及后果。
2、为什么说1935年召开的瓦窑堡会议是中国共产党在新形势下制定新的政治路线和策略方针的一次极为重要的会议？
3、试析中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
2004年
一、名词解释：（80分）
中体西用 万国公报 祺祥政变 黄埔军校 五卅运动 临时约法 1935年币制改革 史迪威事件
二、问答：（1、30分；2、3、各20分；共70分）
1、分析评述晚清督抚权力上升的原因和表现。
2、评述西安事变和平解决的历史意义。
3、1949年中国共产党召开七届二中全会，着重讨论确定了党的工作重心由乡村到城市的战略转移。全会指出，必须依靠工人阶级，团结其他劳动群众，争取尽可能多的能够和共产党合作的小资产阶级、自由资产阶级及代表人物，必须学会管理和建设城市，管理和建设城市的关键是恢复和发展生产。会议要求全党用全力学习工业生产的技术和管理方法，学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。根据这一段文字，谈谈你对1949年党的工作重心战略转移的评价。
2005年
一、名词解释：（每题8分，共80分） 癸卯学制 府院之争 永安建制 日本国志 三国干涉还辽 阿Q正传 北京政变 东北易帜 保甲制度 重庆谈判 二、问答题：（第一题30分，第二、三题各20分，共70分） 第一题： 分析、评述辛酉政变半世清情。（30分） 第二题： 材料之一：“在某种程度上讲，现代化中国家政府的稳定取决于它进行农村改革的能力” ； “农村的角色是可变的：它或是充当稳定的源泉，或是充当革命的源泉。” ——亨廷顿 材料之二：“农民革命的主要原因，从来就是农民社会与上层阶级在制度上的联系过于脆弱，以及这种关系具有剥削性特征。”——巴林顿·摩尔 请你联系亨廷顿和摩尔的观点，看中国共产党在农村实行土地改革和政权建设的意义。 （20分） 第三题： “北洋末期的国民革命是一场具有社会革命性质的政治大革命。建立在一定社会变革基础上的民众的政治动员是一场政治大革命的前提。一般来说，民众的政治动员是两个过程的结果：一是在一定社会变迁基础上民众自身社会政治心理变迁的结果；二是某种社会政治集团或势力（尤其是随着社会发展二新兴的社会政治集团或势力）动员民众参政的结果袖手尘嚣。” 请你结合自五四至五卅时期的社会发展史实，解读以上这段文字。（20分）
2006年
一、名词解释 较邠庐抗议、赫德、废两改元、祺祥政变、淞沪会战、万国公报、厘金、减租减息、政治协商会议（应该是八个，但是记多了一个，不过八个一定都在里面了） 二、论述题 1、甲午中日战争是中国历史上的一个转折点，你认为这个转折可以从几个方面来表述？谈谈你的看法。 2、论述20世纪30年代的中国知识分子群体的特点以及他们的学术上的争鸣。 3、中间路线的主要内容及其实质。
中国史学史
华东师范大学2005年中国史学史考研试题
适用于:史学理论与史学史
一、名词解释:（每题8分，共56分）
《汉纪》 六家二体 《新五代史》 《资治通鉴纲目》
《廿二史札记》 《宋书》 袁枢
二、简答题:（每题22分，共44分）
1、列举十部有关少数民族的史著。
2、简述黄遵宪史学。
三、简答题（任选一题，50分）
1、司马迁、班固史学之比较总裁的玩物。
2、试论述二十世纪三、四十年代马克思主义史学的发展
历史学科教育学
适用于:课程与教学论
一、简述题:（每题15分，共计30分）
1、简述历史课程的教学目标。
2、简述研究性学习的基本概念。
二、应用题:（每题15分，共计30分）
1、请以“立木为信”的故事导入“商鞅变法”新课的讲解。
2、2004年的上海历史高考有这样一道选择题:西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革——“Britain is probably closer to the revolution than any other countries in Europe”这是因为
A 无产阶级赢得了被选举权 B 推翻了斯图亚特王朝统治
C 工业资本家渐入政权中心 D 垄断资本控制了国家政权
你认为这道题有问题吗？为什么？
三、论述题:（每题30分，共计60分）
1、试论述历史学习中评价多元化原则。
2、用实例说阐述现代教育技术在历史教学中的作用。
世界通史
2005年
适用于:专门史，世界史
一、名词解释（每题5分，共50分）
哈德良长城 白衣大食 米开朗基罗 “清教” 西进运动
幕藩体制 国际联盟 共产国际 “布拉格之春” 阿拉法特
二、简答题（共40分）
1、简述新航路开辟三次重大活动发生的时间、抵达地点、代表人物及大致的行经路线。
（15分）
2、列举法国启蒙运动中的主要思想家及其代表作，并概述其核心观点。（15分）
3、1917年俄国革命经历了几个阶段？政权性质发生了怎样的变化？（10分）
三、论述题（以下3题中任选2题，每题30分，共60分）
1、何谓希腊化时代？试析其在世界历史上的地位。
2、18、19世纪西方工业文明的兴盛引发了哪些突出的社会矛盾和问题？促成哪些不同类型的反应？
3、论析20世纪民族解放运动的历史条件、主要成果及其对世界格局的影响考试科目:
2006年
一、名词解释
希罗多德、兰斯受洗、自由大宪章、维多利亚时代、容克、谢尔曼反托拉斯法、1917年俄国革命、凯恩斯主义、亚非会议、海湾战争
二、简答题
1、文艺复兴时期艺术三杰的名字及代表作品两部
2、黑奴贸易的过程及影响
3、简述古巴导弹危机的过程
三、论述题
1、罗马帝国晚期的宗教、民族政策
2、1861年农奴制改革“-----------”（一句话，不记得了）
3、雅尔塔体制的影响
世界近现代史
2005年
科目:世界近现代史（至1945年）
适用于:专门史，世界史
论述题:（共3题，每题50分，合计150分）
一、请就甲、乙两位先生议论的问题和他们的见解阐述你的看法。
甲先生:资产阶级革命的任务，是破坏封建制度，扫除资本主义发展的障碍，归根到底是解放生产力，促使社会经济的迅速发展。革命后经济发展得越是迅速，就越能说明这次革命进行得彻底；如果经济水准停滞或发展缓慢，革命也不可能是彻底的。英国革命后建立的君主立宪政体给资产阶级和新贵族的联合统治带来了稳定的政局。大规模解放生产力的工业革命更使突飞猛进的经济得以独步天下而令英国荣膺“日不落国”之殊誉；法国自大革命后的近百年中，由复辟王朝而七月王朝而共和而又共和；动荡的政局造成经济发展明显落后。分散的小农经济长期占优势，资金以借贷方式大量外流而对国内投资缩小。以上史实说明，就资产阶级革命来说，英国无疑比法国彻底，因为它更全面地扫除了资本主义发展的障碍。
乙先生:彻底的革命固然能为生产力的发展创造良好条件，不过这些条件能否在革命以后发挥作用则与革命是否彻底无关。17世纪的英国革命实际上是清教徒法对圣公会的斗争，其实际影响仅在本国；而启蒙运动之后发生的法国大革命则对于世界有普遍意义。请注意:法国资产阶级颁布的《人权和公民权宣言》宣布的人民主权原则、革命中确立的三权分立的政权基本结构、废除封建等级制度、解决农民的土地问题和法国人在立法、文化等方面的建树都为各国与后世（包括近代中国）借鉴。这些成果都是英国革命不能比拟的。至于大革命后法国经济发展缓慢则有多种原因。例如:持续20多年的反法联盟的侵略战争、以欧洲封建势力为后盾的长达15年的波旁王朝复辟、七月王朝金融资产阶级政权18年的统治。
二、下列文件摘录发表于1939年11月。请你写作一篇短文，对之发表评论并说明理由。
这场战争是资本主义阵营中多年来的帝国主义争夺的继续元十三限。三个最富的国家——英国、法国、美国——控制着最重要的世界航海线和市场。（后起的资本主义国家）希望按照自身的利益，重分原料来源地、粮食、黄金储备和殖民地的广大人民群众。这就是这场非正义的、反动的、帝国主义战争的真正意义所在。工人阶级不能支持这种战争。
工人们！不要相信那些人，他们用捍卫民主这种虚伪借口号召你们支持战争。那些压迫印度、印度支那、阿拉伯国家的人，那些把半个世界置于殖民奴役镣铐中的人，他们有什么资格谈论民主呢？他们打仗的目的不是为了从法西斯手上挽救民主，而是为了反动势力的胜利。
但是，资产阶级本来不能发动也打不起来这次战争，假使他们得不到社会民主党背叛的最高领导人的帮助的话。这些领导人现在充当了反动派的急先锋。举起破了产的反共产国际旗子的正是他们。跟他们，既不能有工人统一战线也不能有人民阵线。
三、以下两题任选一题:
1，用学过的知识说明改革在世界近代史上的作用。侯阁亭
2，分析柯立芝繁荣的主要表现及内在缺陷。
2006年
1、材料题，大意是甲乙两位先生以法国大革命为史例，甲认为人民群众是历史的创造者，乙认为资产阶级才是历史的动力（与99年还是哪一年的题目基本一样）。然后发表自己的观点
2、苏联三十年代外交的利弊得失
3、书评（选做题）
（1）以所学的世界近现代史教材写一篇书评，要求写出编者、出版社等基本图书信息，必须是公开出版社，评述者无须忌讳
（2）以所学的20世纪世界史教材写一篇书评（要求相同）
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