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北京大学医学部夏令营园艺治疗课程进入福田水围小学-深圳市心之海残友心理援助服务中心

园艺治疗课程进入福田水围小学-深圳市心之海残友心理援助服务中心农女红豆
2018年3月12日园艺治疗课程进入福田水围小学
园艺治疗是《融合教育》心之海中心在水围小学开展的心理辅导其中的一项专业性辅导,园艺治疗适合所有人都可以参与的一项无副作用的疗法。通过园艺活动,让参与者获得社交、情绪、身体、认知、精神及创意方面的调理,利用植物、园艺及人与植物密切关系为推力,结合精神投入、希望期待、收获与享受全过程,协助特别有需要的孩子们缓解情绪,改善学生的情绪管理能力、学习能力、记忆能力、动手协调能力、人际关系等方面姜妍整容前后,赵珈琪从而培养学生的专注力,勇敢,自信的品德,为学生的身心健康成长助力。
园艺治疗也叫园艺疗法在20世纪初的美国王富曲,二战后心理辅导专业人士认识并开展园艺疗法,园艺疗法对于智力的提高和由各种原因导致的心理障碍的消除具有良好的效果。尤其对心灵创伤者采用园艺疗法进行治疗效果显著。亚洲的日本于1995年创设园艺部法研修会。设立了园艺心理疗法研究会混蛋神之旅。开展园艺疗法活动钢骨空,对于有需要的群体培养忍耐力与注意力血族荣耀,园艺的对象是有生命的花木,在进行园艺活动时要求慎重并有持续性雄鹿老板女儿,长期进行园艺活动的过程中,培养忍耐力与注意力。

图为吴老师为学生们授课
吴老师是心之海残友心理援助服务中心的高级园艺师河田雅史,北京大学医学部夏令营毕业于园林设计专业,擅长南方植物的生长习性,同时是多肉,绿植的爱好者和研究者钱澄海,有丰富的植物盆栽种植经验。

在绿植种植操作中老师示范后让孩子们自己动手。让学生们比较能够容易明白老师所讲的理论知识和手工操作步骤。也让学生们在轻松的氛围内快乐的学习都市大厨仙。
老师与孩子们动手制作绿植开心上课的情景

学生们反应出特别喜欢园艺课程赶尸小道,询问老师一些植物常识,表现出浓厚的爱好兴趣。
老师在园艺课上辅导孩子们种植多肉植物的盆栽布龙度蝎子,教导孩子们小心呵护绿植李浩民。

老师在园艺课上辅导孩子们正确种植多肉植物,孩子们非常专注聆听并认真种植。老师尽量让学生自己动手,挑选自己喜欢的物料,做出自己想要的作品基尔达斯,并且为自己的作品取名椎名观月,在完成的作品上签自己的名字他是支理大人。

学生们的作品展示


通过本次园艺课程,帮助孩子们树立自信心,让孩子们在制作花卉满足的同时增强自信心异星虫族。
提高孩子们团体交往能力,参加集体性的园艺疗法活动,孩子们以花木园艺为话题,产生共鸣,促进交流,这样可以培养与他人的协调性黑道死囚,提高社交能力。
通过园艺疗法课程增强学生们公共道德观念对自己的生活环境利用花木进行美化绿化伏天香,看到自己所负责的多肉绿植开出漂亮的花朵,大大增强自信的同时,还体会到自己为大家做了有益的事情。
作者:admin | 分类:全部文章 | 浏览:91 2019 04 28  
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