华夏有幸昔年诞至圣，小子何福今日遇名师-深圳市坪山区中山中学
9月28日上午，中山中学举行了简单而庄重的“纪念孔子诞辰2569周年暨第四期师徒结对仪式”，与往年不同的是，今年的仪式，由中山中学和弘金地国际学校联合举行。
一、礼拜圣人 在中山中学梅越平校长和弘金地国际学校张建校长的带领下包公斗法王，两校师徒结对代表教师在中山中学师表广场孔子像前肃容正心，向至圣先师孔子恭恭敬敬三鞠躬，表达了对圣贤的敬仰。
两校校长共同向至圣先师孔子献花
两校师徒结对教师向孔子鞠躬致礼
二、师徒结对 师徒结对仪式在中山书房举行，由刘志强主任主持。在两位校长的见证下，共三类30对师徒结对拜师成功，包括跨校师徒结对、党员教师“双培养”结对、第四期“青蓝工程”师徒结对。
1.跨校帮扶师徒结对脱裤族。8月份，在坪山区教育局的策划与组织下，我校、中山小学与区内民办学校——弘金地国际学校结对帮扶，随即两三池苗子校开展了一系列教育教学互助帮扶活动顾成栋，成立校长工作坊、互派行政挂职、师徒结对、共同提升教学质量、打造特色精品项目，等等。
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中山中学、中山小学、弘金地学校
结对帮扶实施方案摘要
为高质量落实坪山区教育局关于2018年义务教育质量提升三年行动计划，构建优质资源共建共享模式沈氏风云，特制定本实施方案缉捕失忆逃妻。
一、组织机构
1.轮值组长
第一、四学期：梅越平（中山中学）
第二、五学期：曾宇宁（中山小学）
第三、六学期：张建（弘金地学校）
2.驻校学术副校长
张燕（中山中学）、黄海丰（中山小学）
二、工作思路
1.拉起一张网：组建中山中学、中学小学、弘金地（国际）学校共建共享“互联网”。
2.绘制一张图：集中三校优势资源，黄瀛漩凸显办学特色，实现三校协同发展动态图谱。
3.打造一个共同体：打破围墙的藩篱，建立教师、校长的共同体，协同发展火网互联。
三、具体工作
1.成立校长工作坊、教师发展共同体
（1）校长工作坊：三校正、副校长成立中山—弘金地校长工作坊，每学期举行至少三次工作坊主题研讨。
（2）教师发展共同体：集中三校优势资源，发挥三校优秀教师的名师作用，跨校拜师，打造校际教师发展共同体。
2.资源共享，协同发展
（1）开展异校同堂，网络教研。
每周进行一次集体教研，共议教学、共享资源。每月进行至少一次异校同堂活动，互相交流。提升课堂教学实效。
（2）开展校级活动，资源共享。
三校的校园节庆，校际开放，协同举办。软硬件条件资源共享阮政峰，中山中学STEAM教育、中山小学习性教育、弘金地网球教育三校共享。
（3）开展驻校挂职，跟岗研习。
中山中学张燕主任驻校弘金地（国际）学校一学期爱德华威布尔，担任驻校学术副校长，中山小学教黄海丰主任驻校弘金地（国际）学校一学期，担任驻校学术副校长，弘金地学校适时派中层干部周小祥驻校中山中学、杨微驻校中山小学，跟岗一月。
（4）开展联合教研，提升能力。
中山中学的省市区各级6项科研项目和科研课题将吸纳弘金地学校7位教师作为骨干成员，通过教育科研项目的互动研究你行我素，实现民校教师专业培育全覆盖。
（5）开展联合备考，提升教学质量。
每学期与弘金地学校至少进行两次联考，统一命制试题、统一考试方式、统一阅卷方式、统一质量分析。
2.党员教师师徒结对。这是我校为落实区委教育工委2018年工作计划、推进我校“党员三示范”书记项目、开展“双培养”工作的具体举措，切实发挥党员先锋的模范作用杜雪吟，起到把优秀青年培养成为积极分子、把青年党员培养成业务骨干的效果喜家有女。
3.“青蓝工程”师徒结对。我校今年新进重点大学毕业生12名，为让他们适应新的岗位性的厉鬼，快速提升教育教学基本水平，学校制定了青年教师三年成长计划，为他们配备了德育导师和教学导师。我校35岁以下青年教师占92%，一支年轻的教师队伍让学校充满了青春活力。
两位校长给两校教师颁发师徒结对证书
徒弟奉茶，以表谦虚向学之心
郑重签约，一纸承诺满载师徒情谊
导师代表中山中学徐日纯主任发言
徒弟代表弘金地国际学校刘亚君老师发言
三、名师工作室挂牌
我校积极启动和推进“名师工程”工作，先后引进和培养多位名师，成为引领教师发展的业务带头人。在这个特别的日子里，学校成立了第一批名师工作室，分别是：张燕工作室、徐日纯工作室、李峰工作室、谈学兵工作室，十里洋场校长为他们授牌方瑞娥。名师风采张 燕：全国优秀教师、全国优秀班主任、深圳市地方领军人才徐日纯：广东省百千万人才培养对象、惠州市优秀教师李 峰：河南省骨干教师、信阳市语文学科带头人谈学兵：湖北省骨干教师、黄冈名师
两位校长为名师工作室主持人授牌
名师工作室主持人代表张燕主任发言
四、情谊见证未来 弘金地国际学校张建校长向中山中学赠送世界排名第一的网球运动员纳达尔所用品牌的球拍和世界排名第二的网球运动员穆雷·德芬签名的纪念用球，欢迎中山中学的师生经常去弘金地国际学校交流教学和网球运动。
梅越平校长代表中山中学向弘金地国际学校回赠由孔子第七十五代孙孔祥林先生亲笔签名的《论语句解》金闺婉媚，总结了这次仪式的意义，倡议两校教师共同成立孔子思想学习会，希望在今后工作中，两校互帮互助，做好规划，逐步推进中国浔阳网，实现双赢。
华夏有幸昔年诞圣人吉克杰拉，小子何福今日遇名师。在至圣先师孔子诞辰这个特别的日子里，中山中学和弘金地国际学校的老师们结对拜师，充分体现了两校互相学习帮扶的诚意，为今后不断深入推进两校结对帮扶工作奠定了坚实的基础。相信在区教育局的引领下，我们两校一定会打破校际壁垒，充分实现优质教育资源的共建共享，在学校平稳、特色、创新发展之路上携手并进，共谱华章。
图：罗家乐
文：李峰、徐霜
编辑：苏醒
